Digitalisierung und Soziale Verantwortung

Die Studierenden sind in der Lage, Formen von Diskriminierung in Gegenwart und Geschichte zu erkennen und zu definieren. Sie haben Kenntnis der verschiedenen Dimensionen kollektiver Zugehörigkeiten (insb. Alter, soziale Herkunft, ethnische und nationale Zugehörigkeit, geschlechtliche und sexuelle Identität, geistige und körperliche Fähigkeiten, geografische Lage/Wohnort u.a.). Die Studierenden haben sich mit verschiedenen Macht- und Herrschaftsverhältnissen, ihren Ursachen und gesellschaftlichen Funktionen auseinander gesetzt und können einen Bezug in die Theorie und Praxis sowie in die Zielgruppen Sozialer Arbeit herstellen. Sie haben sich selbstreflexiv mit (potentieller) eigener Beteiligung an Diskriminierungspraxen und der Frage von Macht- und Privilegienerhalt in der Gesellschaft beschäftigt sowie mit der Frage, wie Interventionen in sozialpädagogischen Kontexten auf der strukturellen, institutionellen und intersubjektiven Ebene gestaltet werden können. Sie kennen das Allgemeine Gleichbehandlungsgesetz (AGG) und können es fallbezogen diskutieren. Lernziele Handlungsfeld Die Studierenden erkennen soziale Benachteiligung und ihre Folgen im Rahmen der zunehmenden Digitalisierung der Gesellschaft (Digitalität). Sie kennen durch Digitalisierung geprägte Formen der Diskriminierung und sozialer Benachteiligung und können aus sozialarbeiterischer Perspektive Phänomene der digitalen Transformation der Gesellschaft für das eigene professionelle Handeln reflektieren. Sie können sich wissenschaftlich und in Eigenverantwortung mit Themenkomplexen der Digitalisierung auseinandersetzen und die Ergebnisse im Rahmen guter Wissenschaftskommunikation 2.0 präsentieren.

Mediale Präsentation (Hörbeitrag, Erklärvideo, filmische Inszenierung, Computerspiel, Website) und begleitendes Lernportfolio, 6-8 Seiten

Die einzigen Termine im WiSe 26/27 sind Prüfungstermine – gelehrt wird das Modul in diesem Semester nicht.

• Kutscher, N., Ley, T., Seelmeyer, U., Siller, F., Tillmann, A. & Zorn, I. (2020). Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung: Mit Online-Materialien (1. Aufl.). Beltz Juventa.
• Reckwitz, A. (2019). Die Gesellschaft der Singularitäten: Zum Strukturwandel der Moderne (5. Aufl.). Suhrkamp Verlag.
• Vogl, J. (2021). Kapital und Ressentiment (3. Aufl.). C.H.Beck.

Bewertungen von Studierenden

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