Verteilte und Parallele Systeme II (Nebenläufigkeit, Replikation, Konsistenz)
Titel auf Englisch: Distributed and Parallel Systems II (Concurrency, Replication and Consistency)
Lernergebnisse
Die Studierenden lernen Methoden und Techniken zur Koordination von parallelen Aktivitäten in verteilten Systemen kennen, verstehen und anzuwenden. Sie lernen weiterhin unterschiedliche Konsistenzmodelle und ihre Implementierung zu verstehen und zu bewerten. Dabei vertiefen sie ihre Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit anderen Entwicklern.
Inhalte
Das zweite Modul im Zyklus "Verteilte und Parallele Systeme" konzentriert sich auf die Aspekte der Synchronisation und der Konsistenz in verteilten Systemen. Das Modul behandelt u.a. Modelle und Paradigmen zur Parallelverarbeitung (Task- vs. Datenparallelität, kollektive Operationen, Tupelräume und Datenflussmodelle, eifrige und faule Synchronisationsverfahren). Aktive und passive Replikationsmechanismen und die zugehörigen Konsistenzmodelle (schwache vs. starke Konsistenz) sind weitere Schwerpunkte des Moduls. Das Modul beinhaltet praktische Übungen auf dem PC-Cluster des Lehrstuhls.
Voraussetzungen
Verpflichtende Voraussetzungen
Keine erfolgreiche Teilnahme am Modul 11860 - Distributed and Parallel Systems II (Concurrency, Replication and Consistency) .
Empfohlene Voraussetzungen
- 12204: Betriebssysteme I
- 12341: Verteilte und Parallele Systeme I
Prüfungsmodalitäten
- Implementierung eines Prototypen
- Mündliche Prüfung, 30-45 min.
Angeboten in
- InformatikM.Sc.
Wahlpflichtkomplex: Angewandte und technische Informatik
- Künstliche Intelligenz TechnologieM.Sc.
Wahlpflichtkomplex: Software-basierte Systeme
| Studiengang | Abschluss | Wahlpflichtkomplex |
|---|---|---|
| Informatik | M.Sc. | Angewandte und technische Informatik |
| Künstliche Intelligenz Technologie | M.Sc. | Software-basierte Systeme |
Literatur und Materialien
- Folien zur Vorlesung
- aktuelle Literaturhinweise sind auf der Web-Seite zum Modul zu finden
Bewertungen von Studierenden
Was Studierende über dieses Modul sagen. Die BTU hat damit nichts zu tun — hier schreiben nur Studierende, und jede Bewertung ist die Meinung einer einzelnen Person.