Forschungsmodul I

Nach der Teilnahme am Modul haben die Studierenden die Fähigkeit erworben, sich in die vielfältigen Aufgaben anwendungs- und forschungsbezogener Tätigkeitsfelder einzuarbeiten und die häufig wechselnden Aufgaben zu bewältigen, die ihnen im späteren Berufsleben begegnen werden. Sie erwerben im Modul allgemeine Methodenkompetenzen wie Wissensmanagement, Wissenstransfer und Planungskompetenz. Nach der Teilnahme am Seminar "Wissenschaftliches Arbeiten und Präsentieren" kennen und verstehen die Studierenden die grundlegenden Aspekte wissenschaftlichen Arbeitens. Sie erwerben die Fähigkeit mit wissenschaftlicher Literatur umzugehen, insbesondere klar strukturierte und formal korrekte wissenschaftliche Arbeiten, auch in englischer Sprache, verfassen zu können. Die Studierenden lernen außerdem wissenschaftliche Texte und Präsentationen mittels LaTeX zu erstellen, sowie entsprechende LaTeX Vorlagen zu benutzen und umzusetzen. Die Praktikumsphase des Moduls fördert außerdem Sozialkompetenzen wie Team-, Kooperations- und Integrationsfähigkeit, sowie weitere individuelle Kompetenzen wie Sorgfalt, Ausdauer, Zeitmanagement und Eigeninitiative.

Über das Praktikum ist ein schriftlicher Abschlussbericht und eine Präsentation unter Verwendung von LaTeX anzufertigen. Diese wird hochschulöffentlich vorgestellt. Praktikum, Abschlussbericht und Präsentation werden von der Betreuerin/Betreuer separat beurteilt. Die Gesamtnote ergibt sich aus dem arithmetischen Mittel der drei Teilnoten. Der Umfang der Teilleistungen ist aufgabenabhängig und wird in der ersten Veranstaltung bekannt gegeben. Ist die Betreuerin/Betreuer kein/e Hochschullehrer/in der BTU, wird von der Studiengangsleitung zu Beginn des Moduls ein Mentor/eine Mentorin aus dem Fachgebiet Physik benannt, welche/r an der Notengebung mitwirkt.

Matthias Karmasin, Rainer Ribing: Die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten (UTB) H. Kopka: LaTeX, Band I: Einführung (Addison-Wesley) In der Praktikumsphase wird die entsprechende Fachliteratur von der Betreuerin/Betreuer bekanntgegeben.

Bewertungen von Studierenden

Was Studierende über dieses Modul sagen. Die BTU hat damit nichts zu tun — hier schreiben nur Studierende, und jede Bewertung ist die Meinung einer einzelnen Person.