Entwicklung von Bildungsinstitutionen

Die Studierenden verstehen ihre Verantwortung und Rolle bei der Steuerung von komplexen Lern- und Veränderungsprozessen sowie Projekten. Sie sind in der Lage in einer dynamischen und transkulturellen Welt Bedarfe zu analysieren sowie die daraus folgenden Aufgaben fachspezifisch und fachübergreifend nachvollziehbar zu begründen. Sie haben Wissen und Fähigkeiten erworben, zielgruppenspezifische Hilfen zu bewerten und neue Dienstleistungen in multiprofessioneller Zusammenarbeit mit zu entwickeln. Sie können die Teilhabemöglichkeiten für einzelne Personen oder Personenkreise auch unter erschwerten intrapersonalen und interpersonellen Voraussetzungen unterstützen und gleichzeitig veränderungswürdige gesellschaftliche Strukturen und Prozesse kennzeichnen. Sie haben in exemplarischen Handlungsbezügen Wissen und Kompetenzen erworben, um Lern- und Veränderungsprozesse transparent und in kooperativer Verantwortung anzuregen und umzusetzen.

Präsentation, 30 Minuten

Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise werden in der ersten Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

Bewertungen von Studierenden

Was Studierende über dieses Modul sagen. Die BTU hat damit nichts zu tun — hier schreiben nur Studierende, und jede Bewertung ist die Meinung einer einzelnen Person.