Hilfen zur Erziehung - Grundlagen der Arbeit mit Familien

Nach der Teilnahme im Modul sind die Studierenden in der Lage, Trägerstrukturen, Arbeitsweisen und Organisationsprinzipien der Sozialen Arbeit im Allgemeinen und in ausgewählten Handlungsfeldern im Speziellen zu verstehen. Sie können ihre Erwartungen und Ziele an ihre zukünftige Tätigkeit im praktischen Semester identifizieren, beherrschen die Instrumente zur Qualitätssicherung des praktischen Semesters und kennen die fachlichen und persönlichen Anforderungen im Praktikum. Die Studierenden kennen die Grundlagen über die Arbeitsfelder, Methoden und Besonderheiten in der Arbeit mit Familien und verstehen die Bedeutung von Aushandlungsprozessen im Kontext von strukturierten Unterstützungsprozessen. Die Studierenden haben mindestens einen aktiven Beitrag im Seminar in Form eines Rollenspiels, einer schriftlichen Zusammenfassung o. Ä. geleistet.

Sammelmappe (15 - 20 Seiten Fließtext)

• Marx Rita, 2011, Familien und Familienleben, Grundlagenwissen für Soziale Arbeit, Weinheim, Basel
• Gissel-Palkovich Ingrid, 2011, Lehrbuch Allgemeiner Sozialer Dienst – ASD, Rahmenbedingungen, Aufgaben und Professionalität, Weinheim und München

Bewertungen von Studierenden

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