Fachdidaktik Englisch
Titel auf Englisch: Didactics of English
Lernergebnisse
- zentrale Theorien, Modelle und Prinzipien des frühen Englischunterrichts in der Grundschule verstehen und anwenden
- kompetenzorientierte Unterrichtseinheiten theoriegeleitet planen, gestalten, unterrichten und kritisch reflektieren …
Inhalte
Theorien, Methoden und Prinzipien des Englischunterrichts in der Grundschule; schulpraktische Studien (Beobachten, Unterrichten, Analysieren und Reflektieren von Englischunterricht), Planung und Gestaltung des Englischunterrichts in der Grundschule, Kompetenzentwicklung und Methoden des diversitätssensiblen Englischunterrichts. Dieses Modul beinhaltet einen Teil des Fachdidaktisches Tagespraktikum (fTP) im Umfang von 30 h. Vgl. Ordnung für schulpraktische Studien im Studiengang Primarstufe Bachelor an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus–Senftenberg (SchuPrO-BA).
Voraussetzungen
Verpflichtende Voraussetzungen
Keine
Empfohlene Voraussetzungen
Keine
Prüfungsmodalitäten
- Schriftliche Ausarbeitung, 10-12 Seiten (60 %)
- Präsentation, 30 min (60 %)
Angeboten in
- Lehramt Primarstufe Deutsch-EnglischLehramt
Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt
- Lehramt Primarstufe Mathematik-EnglischLehramt
Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt
| Studiengang | Abschluss | Wahlpflichtkomplex |
|---|---|---|
| Lehramt Primarstufe Deutsch-Englisch | Lehramt | Kein Komplex genannt |
| Lehramt Primarstufe Mathematik-Englisch | Lehramt | Kein Komplex genannt |
Literatur und Materialien
Wird in der ersten Veranstaltung des Semesters bekannt gegegeben.
Hinweise
- Mittel- und Zielsprache ist Englisch! (Die Kommunikation und Vermittlung der Inhalte in den Lehrveranstaltungen erfolgt auf Englisch. Auch die Prüfung wird auf Englisch abgelegt.) Verständnisragen können auch auf Deutsch (Lehrsprache) gestellt werden; dies sollte jedoch nur im Notfall genutzt werden
- SchuPrO: Die Prüfungsleistungen zum fTP und damit dem jeweiligen Modul Fachdidaktik bestehen jeweils in einer schriftlichen Ausarbeitung zu Aspekten im Zusammenhang mit den erteilten Unterrichtsstunden und einer Präsentation
Bewertungen von Studierenden
Was Studierende über dieses Modul sagen. Die BTU hat damit nichts zu tun — hier schreiben nur Studierende, und jede Bewertung ist die Meinung einer einzelnen Person.