Sozialer Wandel und familiale Transformation

Die Studierenden sind mit den zentralen Eckdaten des demografischen Wandels vertraut und kennen makrosoziologische Theorien zur Erklärung sozialen Wandels sowie dessen Auswirkungen auf Familien auf der Mikroebene. Auf Grundlage aktueller Forschungsergebnisse können sie die Folgen gesellschaftlicher Veränderungsprozesse für Elternrollen, Kindheit und Familienalltag analysieren und deren Bedeutung für unterschiedliche Zielgruppen der Sozialen Arbeit einordnen. Im Kontext von Lebensspannentheorien können sich die Studierenden zudem vertieft mit der Transformation von Familienphasen und Generationenbeziehungen auseinandersetzen und können die daraus resultierenden Herausforderungen und Chancen reflektieren. Sie sind in der Lage, ihre bisherigen sowie zukünftigen Beobachtungen von Familien in unterschiedlichen soziokulturellen Lebenslagen vor dem Hintergrund aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse kritisch zu reflektieren und systematisch einzuordnen.

• Impulsvortrag, 10-15 Minuten (30 %)
• Essay, 8-10 Seiten (70 %)

• Huinink, J., & Konietzka, D. (2007). Familiensoziologie: Eine Einführung. Campus Verlag.
• Kruse, A. (2021). Vom Leben und Sterben im Alter: Wie wir das Lebensende gestalten können. Kohlhammer Verlag.
• Schulz, M. (2018). Lebensphasen: Kindheit, Jugend, Alter. In Soziale Arbeit: Eine elementare Einführung (pp. 3-17). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.
• Schweizer, H. (2007). Soziologie der Kindheit. VS Verlag für Sozialwissenschaften.
• Çitlak, B. (2022). Aufwachsen im Migrationskontext. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH.

Bewertungen von Studierenden

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