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14087Fakultät 4 – Humanwissenschaften
Fachwissenschaftliche Einführung Englisch
Titel auf Englisch: Scientific Introduction English
Lernergebnisse
Die Studierenden haben einen umfassenden Überblick über fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen der Disziplin Englisch und Englischdidaktik, einschließlich des Einflusses der englischen Linguistik, Kultur- und Literaturwissenschaften auf das Lehren und Lernen von Englisch als Fremdsprache in der Grundschule.
Inhalte
zentrale Theorien und Konzepte der englischen Linguistik, Kultur- und Literaturwissenschaften sowie deren Relevanz für den Unterricht von Sprache, Kultur und Literatur im Englischunterricht der Grundschule; didaktische und methodische Prinzipien des Lehrens und Lernens im Englischunterricht der Grundschule; Planung und Gestaltung des fremdsprachlichen Literatur- und Kulturunterrichts in der Grundschule
Voraussetzungen
Verpflichtende Voraussetzungen
Keine
Empfohlene Voraussetzungen
Keine
Prüfungsmodalitäten
Klausur, 90 min
Termine im WiSe 26/27
Seminar
2 SemesterwochenstundenBTU-Vorlesungsverzeichnis ↗- MittwochAb 07 Okt 202610:00 bis 16:00
Prüfung
BTU-Vorlesungsverzeichnis ↗- Termin noch nicht festgelegtR. 11.103 Klausur
Angeboten in
- Lehramt Primarstufe Deutsch-EnglischLehramt
Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt
- Lehramt Primarstufe Mathematik-EnglischLehramt
Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt
| Studiengang | Abschluss | Wahlpflichtkomplex |
|---|---|---|
| Lehramt Primarstufe Deutsch-Englisch | Lehramt | Kein Komplex genannt |
| Lehramt Primarstufe Mathematik-Englisch | Lehramt | Kein Komplex genannt |
Literatur und Materialien
werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben
Hinweise
Die Kommunikation und Vermittlung der Inhalte in den Lehrveranstaltungen erfolgt auf Englisch. Auch die Prüfung wird auf Englisch abgelegt. Nachfragen können jeweils auf Deutsch gestellt werden
Bewertungen von Studierenden
Was Studierende über dieses Modul sagen. Die BTU hat damit nichts zu tun — hier schreiben nur Studierende, und jede Bewertung ist die Meinung einer einzelnen Person.