Künstlerische Praxis Elementare Musikpädagogik IV
Titel auf Englisch: Artistic Practice Elementary Music Pedagogy IV
Lernergebnisse
Nach Abschluss des Moduls haben die Studierenden eine verlässliche Routine beim Singen und Spielen in verschiedensten Ensembles erlangt. Sie sind in der Lage, bei der Aufführung komplexer Chorsätze sowie in populären Bandformationen mitzuwirken und verfügen über das Selbstbewusstsein, im Rahmen von Registerproben und Bühnenpräsentationen eine professionelle Rolle zu übernehmen. Im Bereich Computer/MIDI/Audio sind die Studierenden in der Lage, kleinere Ensembles nach der Haupt- und Stützmikrofonie aufzunehmen und Musikaufnahmen digital zu bearbeiten und zu mischen. Die Studierenden können eigene Play- und Singalongs erstellen und verfügen über das Verständnis für grundlegende raumakustische Phänomene sowie für Optimierungsmöglichkeiten von Heimstudios und Proberäumen.
Inhalte
- Chor Erarbeitung eines Repertoires an klassischer Chorliteratur Warm-Up-Übungen Abnahme des Dirigats Registerproben Konzert- und Projektvorbereitung
- Erarbeitung eines Repertoires an klassischer Chorliteratur
- Warm-Up-Übungen
- Abnahme des Dirigats
- Registerproben
- Konzert- und Projektvorbereitung
- Ensemble/Band Verfeinerung der technischen und musikalischen Ausdrucksmittel in selbst geschaffenen Ensemblestrukturen Vertieftes Bandleading Gruppenpsychologie Unterstützung von Studierenden des Schwerpunkts Ensembleleitung Musikschule Jazz/Rock/Pop
- Verfeinerung der technischen und musikalischen Ausdrucksmittel in selbst geschaffenen Ensemblestrukturen
- Vertieftes Bandleading
- Gruppenpsychologie
- Unterstützung von Studierenden des Schwerpunkts Ensembleleitung Musikschule Jazz/Rock/Pop
- Computer/MIDI/Audio Vertiefung Aufnahmetechnik Vertiefung Notenschreibprogramme Erstellen eigener Titel in einem selbst gewählten Notenschreibprogramm Aufnahme eines eigenen Musikstücks Mixing und Mastering in einer selbst gewählten DAW
- Vertiefung Aufnahmetechnik
- Vertiefung Notenschreibprogramme
- Erstellen eigener Titel in einem selbst gewählten Notenschreibprogramm
- Aufnahme eines eigenen Musikstücks
- Mixing und Mastering in einer selbst gewählten DAW
Voraussetzungen
Verpflichtende Voraussetzungen
Keine
Empfohlene Voraussetzungen
Keine
Prüfungsmodalitäten
Regelmäßige und aktive Teilnahme an den Übungen des Moduls
Termine im WiSe 26/27
Übung
1 SemesterwochenstundeBTU-Vorlesungsverzeichnis ↗Angeboten in
- Instrumental- und GesangspädagogikBachelor
Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt
- Instrumental- und Gesangspädagogik - dualBachelor
Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt
| Studiengang | Abschluss | Wahlpflichtkomplex |
|---|---|---|
| Instrumental- und Gesangspädagogik | Bachelor | Kein Komplex genannt |
| Instrumental- und Gesangspädagogik - dual | Bachelor | Kein Komplex genannt |
Literatur und Materialien
- Empfehlungen zu Unterrichtsmaterialien und Hinweise zu begleitender Literatur werden zu Semesterbeginn aktualisiert von den jeweiligen Lehrenden bekannt gegeben.
- Ein künstlerisches Programm wird zu Beginn jedes Semesters individuell besprochen und festgelegt.
Bewertungen von Studierenden
Was Studierende über dieses Modul sagen. Die BTU hat damit nichts zu tun — hier schreiben nur Studierende, und jede Bewertung ist die Meinung einer einzelnen Person.