Evidenzbasierte Pflege II

• differenzieren Elemente und Phasen der evidenzbasierten Pflege und demonstrieren ihre Anwendung;
• identifizieren Barrieren für Forschungsimplementierung in der Pflegepraxis und zeigen Lösungsansätze auf; …
• erläutern Implementierungsstrategien und -modelle und setzen sie im Rahmen eines Projektes um;
• erläutern Möglichkeiten der Evaluierung und Outcome-Messung im Kontext des EBN-Prozesses sowie der Qualitätssicherung und identifizieren adäquate Instrumente;
• planen erste Projekte im klinischen Setting, unter Berücksichtigung interdisziplinärer Zusammenarbeit und entwerfen Möglichkeiten der Evaluation;
• wirken an der Planung und Konzeption pflegewissenschaftlicher Forschung mit;
• verfügen über eindeutige Vorstellungen zu Einsatzgebieten akademisch gebildeter Pflegepersonen.

• Projektplan (max. 5 Seiten)
• Mündliche Prüfung - 30 Minuten (mündliche Berufsabschlussprüfung)

• Behrens, J. & Langer, G. (2022). Evidence based Nursing and Caring: Methoden und Ethik der Pflegepraxis und Versorgungsforschung - Vertrauensbildende Entzauberung der "Wissenschaft" (5. voll. übera. & erweit. Aufl.). Bern. Huber.
• Panfil, E. (2022). Wissenschaftliches Arbeiten in der Pflege: Lehr- und Arbeitsbuch für Pflegende (4. vollst. überab. & erw. Aufl.). Göttingen: Hogrefe.
• Döring, N. (2023). Forschungsmethoden und Evaluation. in den Sozial- und Humanwissenschaften (6. überarb. aktual. & erw. Aufl.). Berlin: Springer.
• Schmal, J. (2023). Unterrichten und Präsentieren in Gesundheitsfachberufen. Methodik und Didaktik für Praktiker (2. Aufl.). Berlin: Springer.

• mündliche Berufsabschlussprüfung
• Gemäß § 7 Abs. 4 der PStO ist für dieses Modul ist nur eine Wiederholungsprüfung möglich

Bewertungen von Studierenden

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