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13539Fakultät 4 – Humanwissenschaften
Kommunikation in der Hebammenarbeit
Titel auf Englisch: Communication in Midwifery
Lernergebnisse
- besitzenen funktionale kommunikative Kompetenzen in der Fachsprache Englisch;
- analysieren die eigene Gesprächsführung mit Patient*innen, analysieren und bewerten diese; …
Inhalte
- Kommunikation / Gesprächsführung, u.a. Fachenglisch Beratungsprozess in der Hebammenarbeit Entscheidungsfindungskonzepte rundlagen der Allgemeinen Psychologie
- Fachenglisch Beratungsprozess in der Hebammenarbeit
- Entscheidungsfindungskonzepte
- rundlagen der Allgemeinen Psychologie
- Grundlagen von Kommunikation und Interaktion Kommunikationsmodelle Kommunikationsbarrieren Konfliktgespräche, Eskalation und Deeskalation
- Kommunikationsmodelle
- Kommunikationsbarrieren
- Konfliktgespräche, Eskalation und Deeskalation
- Grundlagen der Lernortkooperation Verständnis und Bedeutung von Lernortkooperation Anleitungssituationen in der Hebammenarbeit
- Verständnis und Bedeutung von Lernortkooperation
- Anleitungssituationen in der Hebammenarbeit
Voraussetzungen
Verpflichtende Voraussetzungen
Keine
Empfohlene Voraussetzungen
Keine
Prüfungsmodalitäten
Mündlich, 15 min (Einzelprüfung)
Termine im WiSe 26/27
Die einzigen Termine im WiSe 26/27 sind Prüfungstermine – gelehrt wird das Modul in diesem Semester nicht.
Angeboten in
- HebammenwissenschaftBachelor
Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt
| Studiengang | Abschluss | Wahlpflichtkomplex |
|---|---|---|
| Hebammenwissenschaft | Bachelor | Kein Komplex genannt |
Literatur und Materialien
- Fischl, B. (1994) Die Situation des Patienten im Krankenhaus. In: Wilker, F.W.; Bischoff, C.; Novak, P. (Hrsg.): Medizinische Psychologie und medizinische Soziologie. 2. Auflage. Urban und Schwarzenberg, München-Wien-Baltimore, 257-266.
- Geist, Ch., Harder, U., Stiefel, A. (Hrsg.) (2012). Hebammenkunde. Lehrbuch für Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und Beruf. (4.Aufl.). Stuttgart: Hippokrates.
- Staude, E., Mändle, C., Opitz-Kreuter, Wehling, A. (Hrsg.) (2012). Das Hebammenbuch. Stuttgart: Schattauer.
- Sayn-Wittgenstein F. zu (Hrsg.) (2007). Geburtshilfe neu denken. Bericht zur Situation und Zukunft des Hebammenwesens in Deutschland. Bern: Huber.
- Stiefel, A., Brendel, K., Bauer, N. Hebammenkunde (2020). Thieme:Stuttgart.
- Verbund Hebammenforschung (Hrsg.): Handbuch Hebammenkreißsaal – Von der Idee zur Umsetzung Eigenverlag, Osnabrück.
- Weidner, K.,Hellmann, U., Schuster, D., Dietrich, C., Neises, M. (2000): Psychosomatische Gynäkologie und Geburtshilfe, Beiträge der Jahrestagung 2000 der DGPGG und der OGPGG; Psychosozial Verlag; S. 51-60, 63-85, 153-154, 167-175.
- Weidner, K., Neises, M., Rauchfuß, M. (2008): Psychosomatische Grundversorgung in der Frauenheilkunde.
- Bugow, K. (2019): Lernortkooperation professionell gestalten. In: Heilberufe, Heft 9, Jahrgang 71, S. 19-21.
Bewertungen von Studierenden
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