Künstlerisches Hauptfach Harmonieinstrument Klassik IV Dual
Titel auf Englisch: Artistic Major Subject Harmony Instrument Classical IV Dual
Lernergebnisse
Nach Abschluss des Moduls haben die Studierenden einen im Rahmen des vierjährigen dualen Bachelorstudiums maximalen Grad an künstlerischer Mündigkeit erreicht: In einem ausbalancierten Verhältnis zu den besonderen musikpädagogischen Verpflichtungen des dual-praxisintegrierenden Profils sehen die Studierenden sich durch die Erfahrungen ihres Hauptfachunterrichts im Verbund mit den ergänzenden Angeboten des Studiengangs in die Lage versetzt, sich ein abwechslungsreiches Repertoire unterschiedlicher Genres und Stilistiken selbstständig und kompetent zu erarbeiten. Sie haben ein vertieftes analytisches Verständnis für den Umgang mit herausfordernden musikalischen Strukturen erworben und dabei gelernt, mentale Vorstellung und manuelle/vokale Ausführung in hohem Maße miteinander zu verknüpfen.
Inhalte
- Vertiefte Anwendung der spiel- oder gesangstechnischen Expertise anhand eines stilistisch aufgefächerten Repertoires mit individualisierter Profilbildung
- Konsolidierte Verwendung effizienter Übemethoden (praktisch und mental)
- Selbstständige Erarbeitung neuer Werke und/oder Stilistiken verschiedener Epochen und Genres
- Versierte Anwendung interpretatorischer und/oder improvisatorischer Ausdrucksmittel
Voraussetzungen
Verpflichtende Voraussetzungen
Keine
Empfohlene Voraussetzungen
Keine
Prüfungsmodalitäten
Künstlerische Prüfung, 50 min
Termine im WiSe 26/27
Angeboten in
- Instrumental- und Gesangspädagogik - dualBachelor
Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt
| Studiengang | Abschluss | Wahlpflichtkomplex |
|---|---|---|
| Instrumental- und Gesangspädagogik - dual | Bachelor | Kein Komplex genannt |
Literatur und Materialien
- Empfehlungen zu Unterrichtsmaterialien und Hinweise zu begleitender Literatur werden zu Semesterbeginn aktualisiert von den jeweiligen Lehrenden bekannt gegeben.
- Ein künstlerisches Programm wird zu Beginn jedes Semesters individuell besprochen und festgelegt.
Bewertungen von Studierenden
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