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14702Fakultät 4 – Humanwissenschaften

Pflegerisches Handeln im Kontext neurologischer Prozesse

Titel auf Englisch: Nursing Care within the Context of Neurologic Processes

Lernergebnisse

  • erklären die Anatomie und Physiologie des Nervensystems und der Sinnesorgane und leiten daraus spezifische senso-motorische Prozesse und Wahrnehmungsvorgänge ab (5A I 1; V 2; 5B IV b)
  • erläutern funktionelle, kognitive und psychische Auswirkungen von neurologischen Phänomenen und nehmen diese bei zu pflegenden Menschen wahr (5A I 1, 5, 6) …

Voraussetzungen

Verpflichtende Voraussetzungen

Keine

Empfohlene Voraussetzungen

Keine

Prüfungsmodalitäten

Klausur, 90 min

Termine im WiSe 26/27

Vorlesung

2 SemesterwochenstundenBTU-Vorlesungsverzeichnis ↗

Übung

1 SemesterwochenstundeBTU-Vorlesungsverzeichnis ↗
  • Freitag
    09 Okt 2026 bis 23 Okt 2026
    14:00 bis 15:00
  • Freitag
    06 Nov 2026 bis 27 Nov 2026
    14:00 bis 15:00
  • Freitag
    11 Dez 2026 bis 15 Jan 2027
    14:00 bis 15:00
  • Freitag
    29 Jan 2027
    14:00 bis 15:00

Seminar

1 SemesterwochenstundeBTU-Vorlesungsverzeichnis ↗

Seminar

0,5 SemesterwochenstundenBTU-Vorlesungsverzeichnis ↗
  • Mittwoch
    —
    16:30 bis 18:00

Angeboten in

  • PflegewissenschaftBachelor

    Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt

Literatur und Materialien

  • Menche, N. (Hrsg.) (2020). Biologie, Anatomie, Physiologie, 9.Aufllage. Urban & Fischer Verlag/Elsevier: München
  • Schewior-Popp, S., Sitzmann, F. & Ullrich, L. (Hrsg.) (2021). Thiemes Pflege: Das Lehrbuch für Pflegende in Ausbildung (15. Aufl.). Stuttgart: Thieme.
  • Elsevier GmbH (Hrsg.) (2019). Pflege Heute (7. Aufl.). Elsevier: München.
  • Huch, R. (Hrsg.) (2019). Mensch Körper Krankheit (8.Auflage). Elsevier: München.
  • Taghizadeh, H., Benrath, J. (2019). Pocket Guide Schmerztherapie: Soforthilfe bei den häufigsten Schmerzzuständen. Springer: Berlin
  • Scharnagel, S. (Hrsg.) (2019). Schmerzpatienten behandeln: nichtmedikamentöse und komplementäres Schmerzmanagement. Thieme: Stuttgart
  • Titus, a. M. et.al. (2018). Organsysteme Verstehen: Nervensystem: integrative Grundlagen und Fälle. Elsevier: München

Hinweise

Interprofessionelle Lehreinheiten mit Physiotherapie

Bewertungen von Studierenden

Was Studierende über dieses Modul sagen. Die BTU hat damit nichts zu tun — hier schreiben nur Studierende, und jede Bewertung ist die Meinung einer einzelnen Person.