Praxismodul Pflege III

• erfassen die organisatorischen Rahmenbedingungen ihres Praktikumsplatzes und leiten Konsequenzen für ihren Lernprozess ab; (5A III 1)
• arbeiten mit anderen Berufsgruppen bei der Betreuung von zu pflegenden Menschen zusammen; (5A III 1; 4) …
• erfassen den individuellen Pflegebedarf und Informationsbedürfnisse von zu pflegenden Menschen und ihren Angehörigen; (5A I 1; II 1; V 3)
• wenden Prinzipien des Pflegeprozesses unter Anleitung an;(5A I 2; V 3)
• schätzen den Zustand von zu pflegenden Menschen im Bereich Atmung mit spezifischen Assessmentmethoden ein; (5A I 1)
• unterstützen zu pflegende Menschen bei Problemen der Atmung und ressourcenorientiert und fördern ihre Autonomie (5A I 2, 6)
• identifizieren spezifische Pflegeprobleme und Potentiale der Gesundheitsförderung im Zusammenhang mit dem jeweiligen klinischen Einsatzfeld und planen und implementieren Pflegemaßnahmen zu ihrer Bewältigung; (5A I 1, 2)
• wirken bei der Planung, Gestaltung, Durchführung und Evaluation von Pflegeprozessen bei Menschen in kritischen Lebenssituationen mit psychischen und neurologischen Erkrankungen mit (5A I 2, 3)
• gestalten und reflektieren Kommunikationsprozesse mit zu pflegenden Menschen und ihren Angehörigen auf der Basis von pflege- und bezugswissenschaftlichen Erkenntnissen (5A II 1)
• Erstellen eines individuellen Pflegeplans auf der Basis von NANDA- Pflegediagnosen (5A I 1, 2; V 2)
• wenden Methoden evidenzbasierter Pflegepraxis in Kooperation mit dem intra- und interdisziplinären Team an (5A III 1, 4; V 1, 2, 3)
• schätzen ihre Kompetenzentwicklung realistisch ein. (5A V 4)

• Schriftlicher Schriftlicher Nachweis über: Aktive Teilnahme am Simulationstraining (PflBG: mind. 90 %] Aktive Teilnahme im Praktikum (PflBG: mind. 90 %] Kompetenzentwicklung während des Praktikums
• Aktive Teilnahme am Simulationstraining (PflBG: mind. 90 %]
• Aktive Teilnahme im Praktikum (PflBG: mind. 90 %]
• Kompetenzentwicklung während des Praktikums

• Praxisbegleitdokumente
• Lernaufgaben

Entspricht 285 Praxisstunden gemäß PflAPrV §30 (2

Bewertungen von Studierenden

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