Praxismodul Pflege I

• erfassen die organisatorischen Rahmenbedingungen ihres Praktikumsplatzes und leiten Konsequenzen für ihren Lernprozess ab;
• identifizieren an der Betreuung von Pflegebedürftigen beteiligte Berufsgruppen; …
• bahnen eine professionelle Beziehung zu Pflegebedürftigen und ihren Angehörigen an;
• nehmen die Bedeutung der pflegerischen Informationssammlung für die zielgerichtete Planung von Pflegeinterventionen wahr;
• unterstützen Pflegebedürftige bei der Körperpflege ressourcenorientiert;
• erfassen Risiken von Mobilitätseinschränkungen und führen bewegungsfördernde Pflegeinterventionen unter Anleitung durch;
• kommunizieren wertschätzend mit Pflegebedürftigen und ihren Angehörigen;
• schätzen ihre Kompetenzentwicklung anhand der SELUBA-Kriterien realistisch ein.

• Regelmäßige Teilnahme am Praxisbegleitseminar und am Simulationstraining (90 % Anwesenheit) gemäß §§ 17 Satz 2 Nr. 1, 13 Abs. 1 Nr. 2 des Pflegeberufegesetzes (PflBG)
• Mind. 2 bis max. 4 Lernaufgaben des Praktikums wurden erfolgreich abgeben und absolviert, s. Praxiskonzept
• Die Kompetenzentwicklung während des Praktikums wird mit mind. 4 von 6 Punkten auf allen Kompetenzbereichen der SELUBA-Skala (Leitfaden Abschlussgespräch) eingeschätzt und die genaue Anwesenheit im Praktikum nachgewiesen g emäß an §§ 17 Satz 2 Nr. 1, 13 Abs. 1 Nr. 2 des Pflegeberufegesetzes (PflBG)

• Praxiskonzept
• Lernaufgaben
• Leitfäden zu Planungs- Zwischen- und Abschlussgespräch

Bewertungen von Studierenden

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