Forschung in der Labordiagnostik II: Laboratoriumsmedizin

• verfügen über vertiefte Kenntnisse auf den Gebieten Klinische Chemie, Immunchemie, Hämatologie, Infektionsserologie und Humangenetik.
• verfügen über vertiefte Kenntnisse zu ausgewählten Erkrankungen und deren Pathomechanismen. …
• unterscheiden zwischen phänotypischer Ausprägung und genotypischer Ursache einer Erkrankung als Basis der Auswahl geeigneter Diagnostikverfahren.
• leiten Laboruntersuchungen zielgerichtet aufgrund der zur Verfügung stehenden Informationen ein. Identifizieren mögliche Fehlerquellen und interpretieren Befunde in diesem Kontext.
• bestimmen Parameter phänotypisch und genotypisch.
• vergleichen altbewährte (ELISA) und hochmoderne (Fluoreszenzmikroskopie, Sequenzierung) Diagnostikverfahren und reflektieren ihre Vor- und Nachteile kritisch.
• verfügen über Kenntnisse und Fähigkeiten zu wesentlichen Vorgehensweisen und Methoden labormedizinischer Forschung
• interpretieren Forschungsergebnisse detailliert und kritisch hinsichtlich ihrer Aussagekraft.
• verfügen über Kenntnisse zu relevanten Leitlinien der Laboratoriumsmedizin, reflektieren diese kritisch und leiten Handlungsstrategien daraus ab.

Hausarbeit max. 10 Seiten

• Thomas, L. (2000). Labor und Diagnose: Indikatoren und Bewertung von Laborbefunden für die medizinische Diagnostik . 5. Aufl. o.O.: TH Books.
• Dörner, K. (2006). Klinische Chemie und Hämatologie: Taschenbuch . 6. Aufl. Stuttgart: Thieme.

Bewertungen von Studierenden

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