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12028Fakultät 4 – Humanwissenschaften

Digitale Kompetenzen in der Lebens- und Arbeitswelt

Titel auf Englisch: Digital Skills and their Impact on Work and Life

Lernergebnisse

Nach erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul sind Studierende in der Lage, verschiedene Ansätze der Digitalisierung einzustufen, die eigene Mediennutzung sowie den Medien- und Dateneinsatz kritisch zu reflektieren und den Einsatz digitaler Tools in der Hochschule, der Lebens- und der Arbeitswelt zu bewerten. Sie können das Innovationspotential von digitalen Medien bewerten und kritisch hinterfragen, Belastungsformen durch Technikstress identifizieren und Gefahrenquellen im Umgang mit Digitalisierung erkennen und Handlungsstrategien aufzeigen. Sie verstehen digitale Medien als Mehrwert für die Planung und Optimierung von Arbeitsprozessen und Produktionsabläufen. Sie sind in der Lage die rechtlichen Rahmenbedingungen der Digitalisierung zu verstehen und zu bewerten.

Voraussetzungen

Verpflichtende Voraussetzungen

Keine

Empfohlene Voraussetzungen

Keine

Prüfungsmodalitäten

  • Schriftliche Ausarbeitung der ersten Online-Phase, 2 Seiten, 20%
  • 5 schriftliche Ausarbeitung zu weiteren Blended Learning Phasen, je 1 Seite, je 16 %

Literatur und Materialien

Kurs in Moodle, wird in der ersten Veranstaltung zur Verfügung gestellt.

Hinweise

Ringvorlesung „Digitale Kompetenzen in der Lebens- und Arbeitswelt“ mit insgesamt 10 Veranstaltungen - Je eine Auftakt- und eine Abschlussveranstaltung - 7 betreute Online-Phasen, 6 Phasen als Lehrveranstaltungen

Bewertungen von Studierenden

Was Studierende über dieses Modul sagen. Die BTU hat damit nichts zu tun — hier schreiben nur Studierende, und jede Bewertung ist die Meinung einer einzelnen Person.