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14523Fakultät 4 – Humanwissenschaften
Künstlerisches Hauptfach Gesang Klassik I
Titel auf Englisch: Artistic Major Subject Singing Classical I
Lernergebnisse
Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, auf Basis einer kritischen Prüfung ihrer bisherigen Unterrichtsbiografie musikphysiologisch empfehlenswerte Anpassungen vorzunehmen und neue Übestrategien zu erproben. Der Künstlerische Einzelunterricht hat Ihnen die Möglichkeit gegeben, ein individuell angepasstes Basisrepertoire aufzubauen und ihre technischen und musikalischen Ausdrucksmöglichkeiten neu zu justieren. Aus fachdidaktischer Perspektive besitzen die Studierenden einen ersten Überblick über die vielfältigen Herausforderungen in der Vermittlung instrumenten- oder gesangsspezifischer und allgemein musikalischer Fertigkeiten und sie verfügen über eine Grundkompetenz, wesentliche didaktisch-methodische Fragestellungen ihres Künstlerischen Hauptfachs zu benennen und zu diskutieren.
Inhalte
- Künstlerisches Hauptfach: Überprüfung und Optimierung der bisherigen Spiel- oder Gesangstechnik Effektive Übungen zu Skalen und Arpeggien Etüden-Studium Angeleitete Erarbeitung neuer Stilistiken Einführung in die Herausforderungen der Interpretation und/oder der Improvisation anhand geeigneter Werke und Aufgaben Erweiterung des musikalischen Ausdrucksspektrums
- Überprüfung und Optimierung der bisherigen Spiel- oder Gesangstechnik
- Effektive Übungen zu Skalen und Arpeggien
- Etüden-Studium
- Angeleitete Erarbeitung neuer Stilistiken
- Einführung in die Herausforderungen der Interpretation und/oder der Improvisation anhand geeigneter Werke und Aufgaben
- Erweiterung des musikalischen Ausdrucksspektrums
- Fachdidaktik: Einführung in die instrumenten- oder. gesangsspezifische Literatur- und Methodengeschichte Musikphysiologische Aspekte (Dispokinese, Körpertechniken, Propriozeption, Anatomie) Einführung in die Literatur und Methodik des Anfängerunterrichts Analyse und Evaluation von Instrumental- oder Gesangsschulen Einführung in die didaktisch-methodische Analyse von Unterrichtsliteratur Vermittlung der Allgemeinen Musiklehre Grundlagen des Gruppen- und Klassenunterrichts Verwendung digitaler Unterrichtsmedien Grundlagen von Aufnahmetechnik, Mikrofonierung und digitaler Musikproduktion
- Einführung in die instrumenten- oder. gesangsspezifische Literatur- und Methodengeschichte
- Musikphysiologische Aspekte (Dispokinese, Körpertechniken, Propriozeption, Anatomie)
- Einführung in die Literatur und Methodik des Anfängerunterrichts
- Analyse und Evaluation von Instrumental- oder Gesangsschulen
- Einführung in die didaktisch-methodische Analyse von Unterrichtsliteratur
- Vermittlung der Allgemeinen Musiklehre
- Grundlagen des Gruppen- und Klassenunterrichts
- Verwendung digitaler Unterrichtsmedien
- Grundlagen von Aufnahmetechnik, Mikrofonierung und digitaler Musikproduktion
Voraussetzungen
Verpflichtende Voraussetzungen
Keine
Empfohlene Voraussetzungen
Keine
Prüfungsmodalitäten
Künstlerische Prüfung, 20 min
Termine im WiSe 26/27
musikalischer Einzelunterricht
2 SemesterwochenstundenBTU-Vorlesungsverzeichnis ↗Angeboten in
- Instrumental- und GesangspädagogikBachelor
Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt
| Studiengang | Abschluss | Wahlpflichtkomplex |
|---|---|---|
| Instrumental- und Gesangspädagogik | Bachelor | Kein Komplex genannt |
Literatur und Materialien
- Empfehlungen zu Unterrichtsmaterialien und Hinweise zu begleitender Literatur werden zu Semesterbeginn aktualisiert von den jeweiligen Lehrenden bekannt gegeben.
- Ein künstlerisches Programm wird zu Beginn jedes Semesters individuell besprochen und festgelegt.
Bewertungen von Studierenden
Was Studierende über dieses Modul sagen. Die BTU hat damit nichts zu tun — hier schreiben nur Studierende, und jede Bewertung ist die Meinung einer einzelnen Person.