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14539Fakultät 4 – Humanwissenschaften
Künstlerisches Hauptfach Elementare Musikpädagogik I
Titel auf Englisch: Artistic Major Subject Elementary Music Pedagogy I
Lernergebnisse
Nach Abschluss des Moduls haben die Studierenden grundlegende didaktische Kenntnisse der Elementaren Musikpädagogik und praktische Fähigkeiten im Bereich der EMP erworben. Sie sind fähig, den Umgang mit Musik auf reflektierte Weise elementar und zielgruppenspezifisch erfahrbar zu machen.
Inhalte
- Elementare Musizierpraxis: Spielformen und -techniken im Umgang mit Orff-Instrumenten Zusammenhang zwischen Musik und Bewegung Bodypercussion und Koordinationsübungen
- Spielformen und -techniken im Umgang mit Orff-Instrumenten
- Zusammenhang zwischen Musik und Bewegung
- Bodypercussion und Koordinationsübungen
- Künstlerisches Hauptfach: Überprüfung und Optimierung der bisherigen Spiel- oder Gesangstechnik Effektive Übungen zu Skalen und Arpeggien, Etüden-Studium Angeleitete Erarbeitung neuer Stilistiken Einführung in die Herausforderungen der Interpretation und/oder der Improvisation anhand geeigneter Werke und Aufgaben Erweiterung des musikalischen Ausdrucksspektrums
- Überprüfung und Optimierung der bisherigen Spiel- oder Gesangstechnik
- Effektive Übungen zu Skalen und Arpeggien, Etüden-Studium
- Angeleitete Erarbeitung neuer Stilistiken
- Einführung in die Herausforderungen der Interpretation und/oder der Improvisation anhand geeigneter Werke und Aufgaben
- Erweiterung des musikalischen Ausdrucksspektrums
- Fachdidaktik: Grundgedanken, Inhalte und Ziele der Elementaren Musikpädagogik Neue Unterrichtsformen für gruppenbezogene musikalische Förderung Aspekte der Unterrichtsgestaltung
- Grundgedanken, Inhalte und Ziele der Elementaren Musikpädagogik
- Neue Unterrichtsformen für gruppenbezogene musikalische Förderung
- Aspekte der Unterrichtsgestaltung
- Lehrpraktikum: 16 Hospitationsstunden (je 45 min) mit Nachbesprechung Erörterung praktischer Problemstellungen aus den Lehrproben Schriftliche Vorbereitung und Durchführung von zwei aufeinander aufbauenden Lehrproben
- 16 Hospitationsstunden (je 45 min) mit Nachbesprechung
- Erörterung praktischer Problemstellungen aus den Lehrproben
- Schriftliche Vorbereitung und Durchführung von zwei aufeinander aufbauenden Lehrproben
- Künstlerisches Programm: wird zu Beginn jedes Semesters ein künstlerisches Programm individuell besprochen und festgelegt.
- wird zu Beginn jedes Semesters ein künstlerisches Programm individuell besprochen und festgelegt.
Voraussetzungen
Verpflichtende Voraussetzungen
Keine
Empfohlene Voraussetzungen
Keine
Prüfungsmodalitäten
- Teilnahme am Lehrpraktikum gemäß §7a Abs. 4 der PStO IGP (2026)
- Benotete Lehrprobe mit Entwurf und Diskussion, 40 min
Termine im WiSe 26/27
Seminar
1 SemesterwochenstundeBTU-Vorlesungsverzeichnis ↗Praktikum
1 SemesterwochenstundeBTU-Vorlesungsverzeichnis ↗musikalischer Einzelunterricht
1 SemesterwochenstundeBTU-Vorlesungsverzeichnis ↗Angeboten in
- Instrumental- und GesangspädagogikBachelor
Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt
| Studiengang | Abschluss | Wahlpflichtkomplex |
|---|---|---|
| Instrumental- und Gesangspädagogik | Bachelor | Kein Komplex genannt |
Literatur und Materialien
- Empfehlungen zu Unterrichtsmaterialien und Hinweise zu begleitender Literatur werden zu Semesterbeginn aktualisiert von den jeweiligen Lehrenden bekannt gegeben.
- Zu Beginn jedes Semesters wird ein künstlerisches Programm individuell besprochen und festgelegt.
Bewertungen von Studierenden
Was Studierende über dieses Modul sagen. Die BTU hat damit nichts zu tun — hier schreiben nur Studierende, und jede Bewertung ist die Meinung einer einzelnen Person.