Musiktheorie/Gehörbildung Klassik III
Titel auf Englisch: Music Theory/Ear Training Classical III
Lernergebnisse
Nach Abschluss des Moduls können sich die Studierenden mündlich-analytisch, schriftlich-satztechnisch und musikalisch-praktisch mit der Ästhetik und der kompositorischen Beschaffenheit von Werken des 20. und 21. Jahrhunderts auseinandersetzen. Weiterhin kennen sie anhand analytischer, satztechnischer und improvisatorischer Übungen ausgewählte Werke der jüngeren Musikgeschichte. Im Bereich Gehörbildung verfügen sie über verfeinerte Hörfähigkeiten im Hinblick auf die Parameter Rhythmik, Harmonik, Melodik und Kontrapunktik. Über den zentralen Fokus ihrer klassischen Studienorientierung hinaus sind die Studierenden zudem mit den musiktheoretischen Grundlagen des Jazz/Rock/Pop vertraut. Dieses genreübergreifende Bewusstsein versetzt sie in die Lage, Gemeinsamkeiten und Unterschiede der klassischen und populären Musiktheorie zu erkennen und Werke im Grenzbereich zwischen E- und U-Musik mit stilistischer Umsicht zu interpretieren und zu unterrichten.
Inhalte
- Erstellen von Stilkopien und Arrangements in ausgewählten Ästhetiken des 20. und 21. Jahrhunderts
- Analyse verschiedener Stile und Kompositionstechniken des 20. und 21. Jahrhunderts
- Instrumentieren und Arrangieren unterschiedlicher Vorlagen
- Notendiktate und strukturelle Hörskizzen zu Werken des 20. und 21. Jahrhunderts
- Fortgeschrittene Rhythmus- und Blattsingübungen
- Grundlagen der Akkord-Skalen-Theorie
- Einführung in die Symbolschrift
- Prägende Form- und Harmoniemodelle des Jazz/Rock/Pop
- Exemplarische Analyse ausgewählter Jazz-Standards und Rock- oder Pop-Songs
Voraussetzungen
Verpflichtende Voraussetzungen
Keine
Empfohlene Voraussetzungen
Keine
Prüfungsmodalitäten
Klausur, 120 min
Termine im WiSe 26/27
Seminar
2 SemesterwochenstundenBTU-Vorlesungsverzeichnis ↗Seminar
1 SemesterwochenstundeBTU-Vorlesungsverzeichnis ↗Angeboten in
- Instrumental- und GesangspädagogikBachelor
Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt
- Instrumental- und Gesangspädagogik - dualBachelor
Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt
| Studiengang | Abschluss | Wahlpflichtkomplex |
|---|---|---|
| Instrumental- und Gesangspädagogik | Bachelor | Kein Komplex genannt |
| Instrumental- und Gesangspädagogik - dual | Bachelor | Kein Komplex genannt |
Literatur und Materialien
Empfehlungen zu Unterrichtsmaterialien und Hinweise zu begleitender Literatur werden zu Semesterbeginn aktualisiert von den jeweiligen Lehrenden bekannt gegeben.
Bewertungen von Studierenden
Was Studierende über dieses Modul sagen. Die BTU hat damit nichts zu tun — hier schreiben nur Studierende, und jede Bewertung ist die Meinung einer einzelnen Person.