Pflegephänomene im Kontext von lebensbedrohenden Situationen

• sind für Phänomene sensibilisiert, die Menschen mit onkologischem Erkrankungen und in lebensbedrohlichen Situationen erleben;
• analysieren gesellschaftliche, kulturelle, institutionelle, rechtliche und ökonomische Rahmenbedingungen der Versorgung von Menschen mit onkologischen Erkrankungen; …
• schätzen spezielle Bedürfnisse und Pflegebedarfe von Menschen mit onkologischen Erkrankungen und sterbenden Menschen ein und planen, implementieren und evaluieren eigenverantwortlich und in Aushandlung mit Pflegebedürftigen und Angehörigen evidenzbasierte Pflegeinterventionen;
• gestalten Beziehungen mit Sterbenden, mit Menschen in einer onkologischen Erkrankungssituation sowie deren Bezugspersonen professionell und zeigen dabei eine ethische Grundhaltung, die von Akzeptanz, Empathie, Perspektivität und Wertschätzung gekennzeichnet ist;
• reflektieren die Themen Krisenbewältigung, Sterben, Trauer und Spiritualität als zentrale Erfahrungen in Pflege- und Gesundheitsberufen und entwickeln darauf bezogene Handlungskonzepte zur Unterstützung Betroffener und ihres sozialen Umfeldes;
• begründen Maßnahmen eines systematischen Schmerzmanagements unter Berücksichtigung aktueller Expertenstandards und setzen pflegerische Interventionen fachgerecht ein;
• erläutern Sofortmaßnahmen zur Stabilisierung und Aufrechterhaltung von Herz-Kreislauffunktionen in verschiedenen Settings und wenden Maßnahmen zur Wiederbelebung von Kindern und Erwachsenen an;
• beschreiben evidenzbasierte Interventionen für die pflegerische Versorgung von schwerstkranken Pflegebedürftigen auf Überwachungs- oder Intensivstationen und führen diese unter Anleitung aus;
• schätzen die eigenen physischen und psychischen Belastungen angemessen ein und entwickeln Maßnahmen gegen drohende Überforderung.

• Präsentation, 20 min (Einzelleistung)
• Schriftliche Klausur, 120 Minuten (schriftliche Berufsabschlussprüfung)

• Feichtner, Angelika (2022): Lehrbuch der Palliativpflege. 6. Überarb. u. erw. Aufl., Wien: facultas.wuv
• Jahn, Patrick/Gaisser, Andrea/Bana, Marika/Renner, Christoph (Hrsg) (2024): Onkologische Krankenpflege. 7. vollst. überarbeitete u. akt. Aufl., Berlin: Springer
• Leischner, Leuwer M., Marx G., Trappe H., Zuzan O., (Hrsg.) (2017): Checkliste Intensivmedizin. 5., überarbeitete Auflage. Thieme Verlag Stuttgart.
• Menche, Nicole (2023): Biologie, Anatomie, Physiologie. 10. Aufl., München: Urban & Fischer Verlag/Elsevier GmbH
• Rapp, Charlotte (Hrsg) (2024): Arzneimittellehre für Pflegeberufe. 12. Aufl., Stuttgart: Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft
• Schewior-Popp, Susanne/Sitzmann, Franz/Ullrich, Lothar (Hrsg.) (2020): Thiemes Pflege. 15. Aufl., Stuttgart New York: Georg Thieme Verlag
• Vehling-Kaiser, Ursula et al. (2025): Hämatologie und Onkologie: Basics für medizinisches Fachpersonal und Pflegeberufe. 9. Aufl., München: W. Zuckschwerdt Verlag GmbH
• Hochschule Osnabrück (2020): Expertenstandard Schmerzmanagement in der Pflege. Aktualisierung 2020 Osnabrück, DNQP an der Fachhochschule Osnabrück
• Zeitschrift Forum onkologische Pflege. Organ der Konferenz onkologischer Kranken- und Kinderkrankenpflege (KOK) München. F.Zuckschwerdt Verlag

• Teil der schriftliche Berufsabschlussprüfung
• Gemäß § 7 Abs. 4 der PStO ist für dieses Modul ist nur eine Wiederholungsprüfung möglich

Bewertungen von Studierenden

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