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13232Fakultät 3 – Maschinenbau, Elektro- und Energiesysteme

Modellbildung und Simulation dynamischer Systeme

Titel auf Englisch: Modeling and Simulation of Dynamic Systems

Lernergebnisse

Die Studenten sollen ein Überblickswissen der Grundlagen der mathematischen Modellbildung und Simulation technischer Systeme erhalten. Im Besonderen werden Softwaresimulationen mit Matlab durchgeführt. Im Detail werden Simulationen des Zustandsraumes durchgeführt. Darüber hinaus erfolgt eine Einführung in die Problematik der Petrinetze (Stateflow), in die Theorie der Fuzzy-Systeme und Fuzzy-Regelungen sowie in die Grundlagen der künstlichen Intelligenz (neuronalen Netze). Daneben werden bei den Studierenden Sozialkompetenzen wie Kooperationsfähigkeit, Beratungs-, Führungs- und Kooperationskompetenz sowie weitere individuelle Kompetenzen wie Sorgfalt, Ausdauer, Neugierde, Eigeninitiative gefördert.

Voraussetzungen

Verpflichtende Voraussetzungen

Keine

Empfohlene Voraussetzungen

  • Mathematik 2, Modul 11832
  • Grundlagen der Regelungstechnik, Modul 13227
  • Einführung in die Programmierung, Modul 11830

Prüfungsmodalitäten

  • Ein Testat 80 Minuten (75%)
  • Bewertung von 3-4 Projekten und deren Dokumentation im Umfang von 10-30 Seiten sowie einer Präsentation von ca. 20 Minuten (25%)

Angeboten in

  • ElektrotechnikBachelor

    Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt

  • Elektrotechnik - dual—

    Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt

  • MedizintechnikBachelor

    Wahlpflichtkomplex: Kein Komplex genannt

Literatur und Materialien

  • Vorlesung: Tafel/Beamer
  • Übung: Tafel/Beamer/Matlab
  • Vorlesungsskript, eLearning
  • Angermann, A.; Beuschel, M. et al.: Matlab-Simulink-Stateflow, 10. Auflage, De Gruyter Oldenbourg Verlag, 2020
  • Scherf, H., Modellbildung und Simulation dynamischer Systeme, 1. Auflage, München, Oldenbourg Verlag, 2010
  • Biran, A. und Breiner M.: Matlab für Ingenieure, AddisonWesley,1995
  • Hoffmann, J.: Matlab und Simulink, Addison-Wesley, 1998
  • Pietruszka, W.-D.: MATLAB und Simulink in der Ingenieurpraxis, Teubner Verlag, 2006

Bewertungen von Studierenden

Was Studierende über dieses Modul sagen. Die BTU hat damit nichts zu tun — hier schreiben nur Studierende, und jede Bewertung ist die Meinung einer einzelnen Person.