Geometrie und ihre Didaktik in der Primarstufe

• erkennen, beschreiben und erläutern geometrische Objekte und können mit diesen mental, zeichnerisch und materiell operieren
• führen elementare Konstruktionen mit euklidischen Werkzeugen durch und erläutern diese …
• betrachten geometrische Problemstellungen argumentativ und können Lösungen begründen und beweisen
• kennen den axiomatischen Aufbau der Geometrie nach Euklid und können in Bezug darauf argumentieren
• kennen die Entwicklung der räumlichen Vorstellung sowie die geometrische Begriffsbildung
• analysieren Bildungsstandards, Lehrpläne und Materialien reflektiert
• präsentieren, erklären und begründen Erkenntnisse den Mitstudierenden
• arbeiten im Team an fachlichen und fachdidaktischen Fragestellungen
• erläutern ihre Ideen und Erkenntnisse mündlich und schriftlich

Klausur, 120 Minuten

• Franke, M. & Reinhold, S. (2016). Didaktik der Geometrie. Springer
• Helmerich, M. & Lengnink, K. (2016). Einführung Mathematik Primarstufe – Geometrie. Springer

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