Elementare Musikpädagogik II

Nach Abschluss des Moduls besitzen die Studierenden vertiefte Kompetenzen im pädagogisch-didaktischen wie im musikalisch-künstlerischen Bereich des Elementaren Musizierens. Des Weiteren sind die Studierenden in der Lage, fortgeschrittene Erkenntnisse aus der Elementaren Musikpädagogik zielgruppen- und berufsorientiert einzusetzen. Sie besitzen erweiterte pädagogische Einsichten in die Gestaltungsprinzipien des Unterrichtens und können adäquate Unterrichtsformen für eine gruppenbezogene musikalische Förderung einsetzen. Im Bereich Percussion sind die Studierenden in der Lage, rhythmische Stilistiken verschiedener Musikrichtungen und -genres anhand von Hörbeispielen zu erkennen und zu reproduzieren.

• Aktive Teilnahme am Lehrpraktikum gemäß §7a Abs. 4 und §7b Abs. 6 der PStO IGP (2026)
• Lehrprobe in einer EMP-Gruppe mit Entwurf und Diskussion, 60 min

• Empfehlungen zu Unterrichtsmaterialien und Hinweise zu begleitender Literatur werden zu Semesterbeginn aktualisiert von den jeweiligen Lehrenden bekannt gegeben.
• Ein künstlerisches Programm wird zu Beginn jedes Semesters individuell besprochen und festgelegt.

Bewertungen von Studierenden

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